|
تقييم المهارات المهنية عند الاخصائيين الاجتماعيين |
المشرف |
|
تطبيقات عناصر التعلم على آداب زيارة المسجد النبوي الشريف |
المشرف |
|
أساليب التشويق والتعزيز في القران الكريم |
المشرف |
|
توظيف الحاسب الآلي والمعلوماتية في مناهج التعليم الفنـي بدولة البحرين : واقعه - صعوباته |
الأمل |
|
مستقبل الإعلام والعمل الخيري في ظل الثورة الرقمية |
المشرف |
|
الكفاءة الاجتماعية |
المشرف |
|
جرائم الإنترنت في المجتمع السعودي (ملخص الدراسة بالانجليزي) |
المنشاوي |
|
تطور المعالجة الحسابية لدى الأطفال |
المشرف |
|
فعالية برنامج سلوكي لتنميةبعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم |
المشرف |
|
متطلبات تطوير نظم المعلومات في الوحدات الاقتصادية من خلال النظام المتكامل للمعلومات المحاسبية والإدارية |
المشرف |
|
الفيودالية و النظام الفيودالي في غرب أوربا |
يوسف بن العربي نكادي |
|
المدرسة الفاعلة - مفهومها - معاييرها ومؤشراتها |
الأمل |
|
مشكلات التدريس في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية |
المشرف |
|
الشرعية الدولية ومعتقل جونتانامو |
المشرف |
|
أداة طبية جديدة لتنظيم حركة العمود الفقري |
meteb_altaf |
|
فاعلية المنحى المبرمج كاستراتيجية لحل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء وتفكيرهم العلمي |
العامرعبدالرحمن |
|
دور التحقيق الصحفي في معالجة قضايا المجتمع في الصحافة اليمنية |
المشرف |
|
الزراعة في أندلس القرن الخامس الهجري من خلال نص شعري لابن مقانا الأشبوني |
يوسف بن العربي نكادي |
|
المجتمع الأندلسي في القرن الرابع الهجري من خلال شهادة مؤرخ معاصر ابن حَيَّان القرطبي |
أشرف صالح |
|
فاعلية برنامج إرشادي مقترح لتخفيف الاكتئاب لدى أمهات الأطفال المصابين بمرض سوء التغذية |
المشرف |
|
ظاهرة الهلع والتدافع لدى الحجاج والمعتمرين: أسبابها, وتأثيرها, وسبل الحد منها |
المشرف |
|
أثر انموذجي المنحى المنظوميّ لـ(جيرلاش .آيلي) والعنقودي لـ(روبرتس) في التحصيل والتفضيل المعرفيّ لمادة أصول تدريس المواد الاجتماعية |
المشرف |
|
أثر أبي نواس في الشعر الأندلسي |
المشرف |
|
تعزيز الأمن الفكري لدى الطالب بالمرحلة الثانوية |
المشرف |
|
شخصية نوح-عليه السلام - في القرآن الكريم |
الأمل |