السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فبذلت الأسباب وبحثت ولكن ما قصر عنه علمي دفعني لأحط رحالي في هذا المنتدى المبارك فأنيروا لي دربي ولو
بكلمة أثابكم المولى
لدي عدة استفسارات متعلقة بالآتي :
تحديد العينة :
يواجهني إشكالية في تحديد نوع عينتي ومسماها هل هي عشوائية بسيطة أم عنقودية ... الخ
فأنا سأستخدم منهج تجريبي أو شبه تجريبي لا أعلم مالفرق بينهما ( ياليت اللي يعرف يقولي مشكور )
عينتي تمكنت بحمد الله من حصرها في :
الخطوة الأولى / حصر المدارس الابتدائية
..... الثانية / اخترت أربع مدارس ستكون مدرستين تجريبية والآخريتان ضابطة
...... الثالثة / المدرستان التجريبيتان سأختار منها طالبات المرحلة الابتدائية ( الصف الخامس والسادس ) لتطبيق برنامجي عليهما .
والمتغيرات التي يمكن ضبطها هي العمر (يعني فيه فرق بين عمر الصف الخامس والسادس) وكذلك المستوى الدراسي
مع التأكيد أني لا أقيس أثر تحصيل أو ذكاء إنما أقيس أثر برنامج مقترح في تنمية الشعور الديني
أسألكم بالله أن تفيدوني حيال هذه العينة هل اختيارها صحيح أم خاطئ
وأيضا بالنسبة للفروض
فروضي ستكون صفرية :
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0،05 بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الأداء البعدي لتنمية الشعور الديني .
هل هذا صحيح أم لا بد من تحديد الصف الخامس والسادس في الفروض كما هو موضح في العينة
أرجوكم رجاء خاص أفيدوني .. فاستشعروا بركة العلم في نفوسكم ومساعدة الآخرين حتى ولو بالدعاء .