معلم عن بعد

[annatheer]

لدي رغبة بتعلم الاحصاء و الاقتصاد الاحصائي و القياسي و تطبيقات ذلك على برنامج Spss

هل يوجد مثل هذا في مواقعنا العربية , أو بعض المهتمين

[د. المقريزي]

لا أدري إن كان يوجد شيئا من ذلك على النت

لكن أقترح التالي

1
تقوم أنت أو من سيعلمك بتعين كتاب في هذا العلم, أو يتفق الدارسون و المعلم على كتاب معين

2
البحث في الموقع عن أستاذ لديه الرغبة في تعليم ما تريد

3
البحث في الموقع عن أناس يرغبون التعلم

4
تحديد أجرة التعليم
و كيفية دفعها, ويمكن يكوت تطوعا و بدون مقابل.

5
دعوة صاحب الموقع لفتح ركن خاص لهذا الدرس
لا يدخله إلا معلم المادة و الراغبين في الدراسة المسجلين فيه رسميا

6
يعين المعلم صفحات من الكتاب يجب قرائتها كل أسبوع
و للمتعلمين طرح تساؤلاتهم في الركن الخاص بهذا المقرر
والمعلم يتابع ويجيب و يشرح ما التبس على المتعلمين من معلومات.
و يضع واجبات..الخ

7
المعلم والمتعلمين يسعون بجهدهم لتطوير العملية التعليمية تلك.

[annatheer]

2
البحث في الموقع عن أستاذ لديه الرغبة في تعليم ما تريد

.

من هنا نبدأ

أين المعلم الذي لديه الاستعداد أو يمكن مهاتفته لكي نحدد باقي النقاط , فالفكرة ابداعية , اذا تبناها أي موقع


فالمعلوم أن الناس لا تغريهم المواقع الرتيبة و ذات المواضيع المتشابهة و المنقولة .و برأيي أن هناك من الاساتذة الذين يكتبون في مواقع ليست في تخصصاتهم كثير , فلو طلب منهم المشاركة بهذه الفكرة لكان أفضل .

وبداية من هذا الموقع المتخصص يكون البحث عن المتخصصين أولا ثم عرض الفكرة عليهم

[د. المقريزي]

نفاط متفرقة

1
أنا شخصيا دكتور رياضيات و أقوم بتدريس بعضا من مقررات الإحصاء في الجامعة

2
أنا متحمس لتعليم الرياضيات والإحصاء والإحتمالات في المساجد جنبا إلى جنب مع العلوم الشرعية
كأدوات عصرية علمية يستفيد منها طالبوا العلم الشرعي في مجال تطبيق شرع الله في أرضه
من مثل الأمور المالية في شريعتنا الغراء و مثل الدراسات الإجتماعية والتربوية و التعليمية والنفسية
التي أفرد لها كتاب الله جل في علاه نصوصا شرعية شتى فتجد آيات عديدة تشتمل على الكلمات التالية و مشتقاتها (علم, صلة رحم, حقوق ذوى القربى, نفس, حقوق جار..الخ)

راجع مشكورا مأجورا

http://www.minshawi.com/vb/showthread.php?t=4276

منتديات المنشاوي > المنتديات العامة > المنتدى الاكاديمي الخاص > منتدى د. المقريزي
أبحاث الدعوة-الإصلاح-الصحوة-الهيئة


إقتباس من مداخلات الرابط أعلاه

العرض التالي يوضح أن
غيرنا يدرسنا و يعطينا توجيهات للخروج من مأزقنا
بغض النظر عن توجيهاته أهي ملائمة لنا أم لا, لكنه باحث غريب يرسم لنا طريق الخلاص

فهل ياترى يمكن أن تؤسس الجمعيات الخيرية معاهد بحوث خاصة بها لدراسة
واقعنا وواقع العمل الخيري بدقة, خاصة تلك التي لم تشرع بالبحث بعد, ولا يزال عملها تقليدي بحت؟

هل تسعى لتأيدنا بتدريس الرياضيات والإحصاء و الإحتمالات كأدوات للبحث العلمي في المساجد كما هو الحال من تعليم التجويد واللغة العربية و بقية العلوم الشرعية المعتاد تدريسها في المساجد؟

هل تقتنع معنا بأن تلك العلوم هي من الأهمية بمكان لكل عالم شريعة وطالب علم مبتدئ و متقدم؟

[د. المقريزي]

بحسب فهمي لما كتبت

أنت طالب علم ولست طالب شهادة أليس كذلك؟

لأنه من المعلوم أن الأستاذ الذي لديه رغبة في التدريس لن يتمكن من إعطاء شهادات لأحد
وحتى لو أعطى, فلن تقبل وزارات التعليم العالي و الجامعات بها.

باختصار سيكون حالك كحال طلبة العلم الشرعي الذين يدرسون على يد المشائخ والعلماء في المساجد عبر التاريخ.


و أتمنى بالغ الأمنيات أن يتوجه الناس لهذا النوع من التعليم في شتى أنواع العلوم التي تدرس في الجامعات.

أنت معي؟

[annatheer]

اشكرك يادكتور على الرد و اثراء النقاش


أنا مهندس و لدي حرص على تعلم الاحصاء بحد الكفاية التي تعينني على اتمام بحوثي بالشكل العلمي المقنع

ولكني في نفس الوقت أريد التعلم خارج أسوار المؤسسات التعليمية و خارج الزمن المحدد الذي كان يحكمنا أيام الطلب و أيضا يوم أن كنا في الدراسة كان الاساتذة يعلموننا كيف نحل و كيف نجيب في الامتحان و كيف نفهم بعض الافكار التي هي أشبه بالألغاز


تخيل أن تتخرج من الجامعة و لا تكتشف المفاهيم الاساسية في العلوم التي درستها الا في الحياة العملية


الحياة العملية ليس فيها مجاهيل و ليس فيها تركات و ليس فيها مسائل غير محلولة

و أيضا العمل المستمر و الاجتهاد المتواصل هو الاسلوب الامثل في التعليم ليس الواجبات الصعبة و الامتحانات المرعبة و


طلب يادكتور

أن تشرح لي ماهو الحد الادنى لتعلم الرياضيات و كذلك الاحصاء و ما هو المفهوم الذي يجب أن يحمله الطالب حين تخرجه من الثانوية

تحياتي و سعادتي بالحوار البناء معك

[د. المقريزي]

طلب يادكتور

أن تشرح لي ماهو الحد الادنى لتعلم الرياضيات و كذلك الاحصاء و ما هو المفهوم الذي يجب أن يحمله الطالب حين تخرجه من الثانوية

تحياتي و سعادتي بالحوار البناء معك

نحن الان أمام حالة خاصة ( والذي هو أنت: مهندس)

الحديث قد يطول في مسألة الإجابة على تسائلك أعلاه.

فدعنا نقف مع حاجتك الخاصة, سؤالى لك

ما نوع الهندسة التي أنت متخصص فيها؟

ما نوع المشاكل التي تواجهها في المجال الهندسي و التي تشعر معها بأنك بحاجة للرياضيات والإحصاء؟

المهندسين معك في دائرة عملك, ما هي حالهم مع الرياضيات و الإحصاء؟

برجاء الإجابة بكل دقة ووضوح.

[د. المقريزي]

صورة من إهتمامي بهذه القضية تجدها على الرابط التالي

http://www.s-qu.com/forum/showthread.php?t=30599

منتديات طلاب وطالبات جامعة القصيم > منتدى الكليات > ســاحة كلية الـــعــلــوم
>> تكفى يا أستاذ نجحنى, لقد رسبت في هذه المادة العديد من المرات

و

http://www.s-qu.com/forum/showthread.php?t=1127

منتديات طلاب وطالبات جامعة القصيم > منتدى الكليات > ســاحة كلية الاقتصاد والإدارة
>> لماذا نحن ندرسكم مقررات الإحصاء؟


شكرا لك

[annatheer]

اسمح لي يادكتور

سأجيب على أسئلتك لاحقا , فقد استوقفتني مواضيعك في منتديات الجامعة


سأقرأها و أجيب

[د. المقريزي]

يبدو أن موقع منتديات الجامعة لا يفتح حاليا فلعلك تراجع الروابط التالية

http://www.shababonaizah.com/showthread.php?t=65830

منتديات شباب عنيزة > ..: المنتـــــدى العــــــــــام )::.. > ركن التعليم والدراسة
معلمي و معلمات الرياضيات في عنيزة


و


http://www.minshawi.com/vb/forumdisplay.php?f=19

موضوع بعنوان : اولادنا والرياضيات

منتديات المنشاوي > المنتديات العامة > المنتدى الاكاديمي الخاص > منتدى د. المقريزي
أولادنا و الرياضيات