السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
كيف استطيع نقد رسالة دكتوراه ؟ وشكرا
كيف انقد رسالة دكتوراه
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
كيف استطيع نقد رسالة دكتوراه ؟ وشكرا
بطاقة تقييم بحث علمي( أو مقالة علمية)
المحك
مدى توفر المحك
المقترحات
1- عنوان الدراسة
هل العنوان معبر عن موضوع البحث؟
………………………………………… ………………
2- المشكلة
هل تم تحديد وصياغة المشكلة؟
………………………………………… ………………
هل المشكلة قابلة للبحث؟
………………………………………… ………………
هل الصياغة واضحة ومحددة؟
………………………………………… ………………
هل عرض الاساس النظري للمشكلة؟
………………………………………… ………………
هل عرضت أسئلة للبحث؟
………………………………………… ………………
هل الأسئلة واضحة ودقيقة؟
………………………………………… ………………
هل عرضت فرضيات للبحث؟
………………………………………… ………………
هل تتفق اسئلة الدراسة او الفرضيات مع تصميم البحث؟
………………………………………… ………………
3- ملائمة أسئلة لمتغيرات الدراسة ولفرضياتها
ما مدى ملائمة الأسئلة لمتغيرات الدراسة ولفرضياتها؟
………………………………………… ………………
4- محددات الدراسة
هل ذكرت المحددات الموضوعية؟
………………………………………… ………………
هل ذكرت المحددات المكانية؟
………………………………………… ………………
هل ذكرت المحددات الزمانية؟
.………………………………………… ……………
5- تعريف المتغيرات إجرائيا
هل عرفت المتغيرات اجرائيا؟
………………………………………… ………………
هل ضبطت المتغيرات الدخيلة؟
………………………………………… ………………
6- درجة ارتباط الدراسات السابقة والإطار النظري بموضوع الدراسة
هل ترتبط الدراسات السابقة والاطار النظري بموضوع البحث(واسئلته او فرضياته)؟
………………………………………… ………………
7- هل العرض(الدراسات السابقة والاطار النظري) منظم؟
………………………………………… ………………
هل العرض منطقي ومقنع؟
………………………………………… ………………
هل العرض ابرز اهمية الدراسة ؟
………………………………………… ………………
8- المصادر
هل المصادر حديثة؟
………………………………………… ………………
هل هي مصادر أولية؟
………………………………………… ………………
هل تنوعت لتشمل دراسات ميدانية ونظرية؟
………………………………………… ………………
9- تقديم صورة مفصلة عن مجتمع الدراسة
هل حددت الخصائص الرئيسة للمجتمع؟
………………………………………… ………………
هل حدد حجم المجتمع؟
………………………………………… ………………
10- العينة: الحجم وطريقة اختيار
هل حددت طريقة اختيار العينة؟
………………………………………… ………………
ما مدى درجة ملائمة طريقة اختيار العينة لطبيعة المجتمع؟
………………………………………… ………………
ما مدى وضوح معايير اختيار حجم العينة؟
………………………………………… ………………
هل يتناسب حجم العينة وطبيعة منهج الدراسة؟
.………………………………………… ……………
11- تصميم البحث
هل التصميم مناسب الفرضيات او اسئلة الدراسة؟
………………………………………… ………………
هل وصفت اجراءات البحث بدقة؟
………………………………………… ………………
هل توفر الصدق الداخلي والخارجي للتصميم؟
………………………………………… ………………
12- مدى تمتع أدوات القياس بخصائص سيكومترية مقبولة
هل ادوات ابحث مناسبة لقياس المتغيرات المطلوبة؟
………………………………………… ………………
هل وصفت الادوات من حيث الاهداف والمحتوى وطريقة التصميم؟
………………………………………… ………………
هل تم التاكد من صدق الاداة؟
………………………………………… ………………
هل تم التاكد من صدق الثبات؟
………………………………………… ………………
13- طريقة جمع البيانات
ما مدى وضوح طريقة جمع البيانات؟
………………………………………… ………………
هل هنالك مؤشرات تدل على التحيز في الإجراءات؟
.………………………………………… ……………
14- الأسلوب الإحصائي
ما مدى مناسبة الأسلوب الإحصائي للإجابة على الأسئلة ولنوعية البيانات ؟
………………………………………… ………………
هل تم وصف الاسلوب الاحصائي المستخدم بوضوح؟
.………………………………………… ……………
15- وضوح استراتيجية عرض النتائج
هل اتبعت استراتيجية واضحة لعرض النتائج؟
………………………………………… ………………
هل عرضت النتائج في جداول او اشكال بطريقة يسهل فهمها؟
………………………………………… ………………
هل اسلوب العرض منطقي؟
………………………………………… ………………
16- مدى تغطية النتائج لأسئلة الدراسة
ما مدى تغطية النتائج لأسئلة الدراسة؟
………………………………………… ………………
هل بحثت النتائج في ضوء اتفاقها او اختلافها مع نتائج سابقة لدراسات أخرى؟
………………………………………… ………………
17- منطقية تفسير النتائج
هل كان تفسير النتائج منطقيا ؟
………………………………………… ………………
هل بحثت التطبيقات النظرية والعملية للدراسة؟
………………………………………… ………………
هل اشير الى توصيات ترتبط بنتائج البحث؟
.………………………………………… ……………
وهنا على ملف وورد
"بطاقة تقويم بحث علمي"
http://70.87.83.147/vb1/attachment.p...5&d=1161862378
يمكنك الرجوع الي كتاب الدكتور محمود سيف
أسس البحث العلمي حيث يعطي برنامج متكامل في اسس البحث والكتابة العلمية للرسائل ومنه يمكنك الخروج بأهم المحكات التي يمكن من خلالها نقد وتقييم رسالة علمية ..
تفضلوا بقبول التحية
كتاب معايير نقد الرسائل العلمية
د/حسن أحمد الشافغي
وتقبلوا تحياتي
صباح الخير
الاخوة والاخوات الافاضل شكرا جزيلا لكم
تحياتي زينب
صباح الخير
الاخوة والاخوات الافاضل شكرا جزيلا لكم
تحياتي زينب
عرض
عرض موجز للكتاب الذي ذكرت
الباب الأول / نبذة مختصرة عن مبادئ البحث العلمي :
الباب الثاني:/نموذج تطبيقي لأسلوب النظم واستخدام عدة مناهج في دراسة واحدة:
الجزء الأول:
استخدام اسلوب النظم في تطوير ادارة التربية العملية بكلية التربية الرياضية للبنين بالاسكندرية.
الجزء الثاني:
أولا: المقال العلمي ثانيا: متى يصبح المقال العلمي بحثا علميا ___ خصائص المقال العلمي
ثالثاً: البحث العلمي : مفهومه _ خطوات البحث العلمي __ اتجاهات البحث العلمي ___أنواع البحث العلمي
رابعاً: الفرق بين رسالة الماجستير ورسالة الدكتوراة.
خامسا: محاور النقد العلمي لرسائل الماجستير والدكتوراة والانتاج العلمي .
الجزء الثالث :
نماذج تطبيقية: محاور نقد الرسائل العلمية .
شكرا على هذا الموضوع
موضوع مهم فعلا اشكركم اعزائي على المعلومات التي تفضلتم بها
ولي طلب بهذا الخصوص ممكن القى عندكم رساله منقوده حتى تثبت معاير النقد لدي؟؟؟
الرسائل المنقودة وبالأصح "المقومة" بالآلاف وبإمكان الجميع وذلك عند الاطلاع على غالب الرسائل سيبتدئ الباحث يإجراء مسح لغالب ما اطلع عليه من الدراسات السابقة ومن ذلك الرسائل وتقويمها تقويما دقيقا لإيضاح الثغرات التي سيسدها
ضوابط المشاركة
جميع الحقوق محفوظة لموقع منشاوي للدرسات والابحاث
رد مع اقتباس