دراسة استطلاعية لضعف المستوى التعليمي لطلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والموجهين ومدراء المدارس

الباحث/ عبدالرحمن بن محمد الشعوان
الباحث/ محمد بن عبدالرحمن الديحان

مركز بحوث كلية التربية - عمادة البحث العلمي - جامعة الملك سعود 1409هـ

أهداف البحث:

تحديد أهم جوانب ضعف مستوى التلاميذ بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وأثر ذلك في الضعف العام عندهم ، اضافة إلى تحديد أسباب ذلك الضعف حسب رأي المعلمين والموجهين ومديري المدارس بالمرحلة المتوسطة .

عينة البحث:

شارك في الدراسة مائتان وتسعة وأربعون مدرساً ( 249 ) وثلاثة وأربعون مشرفاً (43) وخمسة عشر مديراً (15) ، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية .

نتائج البحث:

1- اتفاق أفراد العينة على وجود مجموعة من جوانب التدني أهمها الجوانب المتصلة بالمهارات والتأكيد على تأثيرها على المستوى التعليمي للتلاميذ .
2- تأكيد أفراد العينة على تأثير العديد من الاسباب على تدني مستوى التلاميذ وكان أهم الاسباب انشغال التلاميذ بوسائل التسلية وضعفهم في المرحلة الابتدائية وقلة التعاون بين البيت والمدرسة