حكيم . منظر حمزة , 1995م , الحوافز المهنية والرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين , مجلة العلوم التربوية, جامعة الملك عبد العزيز , العدد الثامن
(3) دراسة حكيم ( 1995م ) والتي كانت بعنوان " الحوافز المهنية والرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين " وقد كان الهدف من هذه الدراسة هو الإجابة على سؤال مفاده : هل هناك فروق في درجة الرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس في كليات المعلمين ؟
وشملت العينة ( 605 ) من أعضاء هيئة التدريس منهم ( 139) سعودياً و ( 466 ) غير سعودي.
وكان من أهم نتائج الدراسة :-
أ) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا الوظيفي بين أفراد العينة طبقاً للجنسية والعمر والتأهيل التربوي .
ب) توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا الوظيفي بين أفراد العينة طبقاً للدرجة العلمية وسنوات الخبرة .