استخدام أسلوب الممارسة العامة وتنمية اتجاهات الفتاة الجامعية نحو المشاركة في برامج محو الأمية
Drahmedmail7@Gmail.com
مشكلة البحث:-
تمثل الأمية إحدى القضايا المجتمعية التى تستدعى تكامل كلا من الجهود
الأهلية والحكومية فى مواجهتها،ومن ثم فان حتمية مشاركة الفتاة الجامعية فى
برامج محو الأمية تنبع من اعتبارات عديدة أهمها. أن الوضعية الحالية للبرامج
الموجهة لمكافحة الأمية لا تساهم بفاعلية فى الحد من الظاهرة وانتشارها ، حيث
نقص الكفايات المهنية للمعلمين العاملين فى هذا المجال على الرغم من تكثيف
الدورات التدريبية ." و تشير إحصاءات الهيئة العامة لمحو الأمية الى أن توزيع
المعلمين حسب المؤهل الدراسى يشمل حملة المؤهل الجامعى بنسبة ( ٢١,٦ %) فى
مقابل ( ٧٨,٤ %) من حملة المؤهل المتوسط وتأتى مبررات تنشيط مشاركة الفتاة
الجامعية فى برامج محو الأمية لاعتبار أن هذا القطاع له خصوصية معرفية
ويمتلك مهارات وخبرات نوعية تميزه عن غيرة من القطاعات النسوية الأخرى
تمكن من تفعيل ودعم البرامج التنموية فى المجتمع انطلاقا من الدور الأساس
للمرأة فى العملية التنموية وتعتبر هذه الشريحة العمرية مستهدفة من قبل الهيئة فى
الأوقات الراهنة ويعمد البحث الحالى إلى استخدام برنامج للتدخل المهنى بأسلوب
الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للعمل مع الفتاه الجامعية بصورة مباشرة
باعتبارها تمتلك بنية أساسية من المعارف والخبرات والتجارب والمهارات
الحياتية لتنشيط اتجاهات هذا القطاع من الإناث للمشاركة في برامج محو الأمية
بطريقة تنعكس إيجابيًا على مستوى وشكل الأداء الذى يدعم هذا النوع من البرامج
ويقويها، والتدخل بشكل غير مباشر مع مجموعة من المحاور التى تؤثر في فاعلية
البرامج المنفذة ومنها العمل مع المجتمع الريفي ومكوناته ومؤسساته بجانب العمل
مع الأسرة والنظم المجتمعية العاملة في القرية بقصد تهيئة بيئة تعليمية مناسبة
تلائم خصوصية مجتمع القرية ومعطياته ويتلاقى فيها كل من العمل الحكومى و
الأهلى لمقابلة الاحتياجات الحقيقية للأميين أنفسهم.
ثانيًا: هدف البحث الرئيس :-
يعمد البحث الحالى إلى تحقيق هدف رئيس مؤداه :-
" تنمية اتجاهات الفتاه الجامعية نحو المشاركة في برامج محو الأمية
باستخدام أسلوب الممارسة العامة فى الخدمة الاجتماعية ".
ثالثًا: فرض البحث الأساس:-
يوجد فرض رئيس مؤداه :-
هناك علاقة إيجابية بين التدخل المهنى باستخدام أسلوب الممارسة العامة فى
الخدمة الاجتماعية وتنمية اتجاهات الفتاة الجامعية للمشاركة في برامج محو الأمية
رابعا: مجالات البحث
١- المجال البشري
تكونت العينة من عدد ( ٢٩ ) طالبة جامعية من جامعة القاهرة فرع الفيوم جميعهن
من ريف محافظة الفيوم
٢- المجال المكاني
تم إجراء الدراسة بالتعاون مع الهيئة العامة لمحو الأمية بمحافظة الفيوم
٣- المجال الزمني
استغرقت الدراسة الميدانية فترة ستة أشهر ابتدأ من شهر أكتوبر ٢٠٠٣
. حتى نهاية شهر مارس ٢٠٠٤
٤- أدوات البحث
مقياس مشاركة الفتاة الجامعية في برامج محو الأمية من تصميم الباحث.