إمكانية تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة (بنين)

بيانات الملخص الأولية
الملخص

عنوان الدراسة : إمكانية تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة (بنين)
١٤٢٩ ه/ ٢٠٠٨ م). )
الدرجة العلمية : ماجستير
اسم الباحث : محمد بن سعيد محمد العريشي.
اسم المشرف : د.سلطان بن سعيد مقصود بخاري
القسم : الإدارة التربوي والتخطيط الكلية : كلية التربية جامعة : أم القرى بمكة المكرمة
أهداف الدراسة :
١- التعرف على درجة أهمية تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٢- التعرف على أهم العوامل المساعدة على إمكانية تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٣- التعرف على أبرز معوقات تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٤- تحديد الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين أفراد عينة الدراسة بالنسبة لإمكانية تطبيق الإدارة الالكترونية، تعزى إلى المتغيرات
الديموغرافية التالية: المؤهل العلمي، العمل الحالي، سنوات الخبرة، دورات الحاسب الآلي.
منهج الدراسة : المنهج الوصفي التحليلي.
مجتمع الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة (بنين).
أداة الدراسة : استخدم الباحث استبانة مقفلة كأداة للدراسة.
الأسلوب الإحصائي : استخدم الباحث التكرارات ، النسب المئوية ، المتوسط الحسابي ،الانحراف المعياري ، اختبار تحليل التباين
لمعرفة الفروق. Scheffe اختبار شيفيه ،ANOVA الأحادي
أهم نتائج الدراسة:
١- أن أفراد عينة الدراسة يرون أن هناك أهمية لتطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٢- أن أفراد عينة الدراسة يرون أن هناك عوامل مساعدة على إمكانية تطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم
بالعاصمة المقدسة.
٣- أن أفراد عينة الدراسة يرون أن هناك معوقات لتطبيق الإدارة الالكترونية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٤- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمعوقات تطبيق الإدارة الالكترونية تعزى للمؤهل العلمي لصالح الحاصلين على
الماجستير.
٥- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمعوقات تطبيق الإدارة الالكترونية تعزى لدورات الحاسب الآلي لصالح الحاصلين
على أكثر من ثلاث دورات.
أهم التوصيات وآليات العمل:
١- ضرورة توفير خدمة الانترنت لكافة الإدارات والأقسام التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة.
٢- التخطيط الجيد لإعداد العاملين وتهيئتهم نحو التحول من الإدارة التقليدية إلى الإدارة الالكترونية من خلال عقد الدورات
التدريبية اللازمة لتثقيفهم.
٣- عقد الندوات واللقاءات والورش اللازمة لإزالة المخاوف لدى بعض العاملين من غموض مفهوم الإدارة الالكترونية.
٤- تشجيع العاملين في مجال الإدارة وتهيئتهم للتحول نحو الإدارة الالكترونية من خلال رصد أنظمة جيدة للحوافز للتغلب على
المقاومة التي يبديها البعض لعملية التغيير.

Possibility of applying the electronics management in the general directorate of education at Holy Makkah - boys
Abstract in English: 
The study title : Possibility of applying the electronics management in the general directorate of education at Holy Makkah ( boys ) ( ١٤٢٩ A.H – ٢٠٠٨ A.D) Scientific degree : Master degree Researcher : Mohammed Bin Saeed Moh. Al –Arishi supervisor Dr. Sultan Bin Saeed Magsoud Bukhary Department : Education management and planning college of education – Umm Al- Qura university Aims of study ١- To know the extent of importance of applying the electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah. ٢- To know the most important factors that enable us to apply the electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah ٣- To know the obstacle that hind the application of electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah ٤- To determine the statistical differences between the individuals of the study sample regarding the possibility of applying the electronic management that attribute to the following demographic changes. Scientific qualifications, actual occupation, years of experiences – coursers on computer . Methods of the study : The descriptive analytical methods Study society : It consists of al workers at the general directorate at Holy Makkah ( boys ) The tool of study : The researcher has used a closed as a tool of study Statistical style : The researcher used the frequencies , percentages, mean , the control deviation , A Nova, test, scheffe test to know the differences. The most important results ١- The individuals of study sample thinks that it is important to apply the electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah ٢- The individual of study sample think that there are factors that help to apply the electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah ٣- The individuals of study sample think that there are obstacles to apply the electronic management in the general directorate of education at Holy Makkah ٤- There are statistical differences concerning the obstacles of applying the electronic management attributing to the scientific qualification in benefit of those who got the master degree ٥- There are statistical differences concerning the obstacles of applying the electronic management attributing to the courses of computer in benefic of those who have three courses The most important recommendation ١- The necessity of providing the internet for all and departments that follow the directorate of education at Holy Makkah ٢- The good planning to prepare the workers and to qualify then towards transformation from the traditional management to the electronic management through holding the required training courses ٣- Holding required meetings and workshops to eliminate the fear for some workers from obscurity of the concept of electronic management ٤- It is a must to encourage the workers in the field of management and qualifying them for the transformation towards the electronic management through destination systems for rewards, and incentives to overcome the resistance shown by some people for the process of change.