المراهقون ووسائل التواصل الاجتماعي لعام 2018

بيانات الملخص الأولية
الملخص

 

المراهقون ووسائل التواصل الاجتماعي لعام 2018

Teens, Social Media & Technology 2018

بقلم / Monica Anderson and Jingjing Jiang

31مايو2018

ترجمة / عباس سبتي

مايو2019

تعد YouTube و Instagram و Snapchat من أكثر المنصات الشعبية على الإنترنت بين المراهقين. يمتلك 95٪ من المراهقين من الهواتف الذكية  ، بينما يقول 45٪ أنهم متصلون بالإنترنت "بشكل دائم تقريبًا" عند استخدام هذه الهواتف .

حتى الآن  منصة فيسبوك  سيطرن على مشهد وسائل التواصل الاجتماعي بين شباب أمريكا - لكنها لم تعد المنصة الأكثر شعبية على الإنترنت بين المراهقين ، وفقًا لمسح أجراه مركز بيو للأبحاث. اليوم ، يقول ما يقرب من نصف (51٪) من المراهقين الأمريكيين الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 17 عامًا أنهم يستخدمون Facebook ، وبشكل ملحوظ أفاد أقل من نصف عددهم  استخدم YouTube أو Instagram أو Snapchat. .

يعد هذا التحول في استخدام المراهقين لوسائل التواصل الاجتماعي مجرد مثال واحد على كيفية تطور المشهد التكنولوجي لدى المراهقين منذ آخر مسح أجراه المركز عليهم بشأن استخدام التكنولوجيا في 2014-2015. وجدير بالذكر أن امتلاك الهواتف الذكية أصبح عنصرًا منتشرًا تقريبًا في اوساط المراهقين :  أفاد ( 95٪  ) من المراهقين أنهم يمتلكون هاتفًا ذكيًا أو يمكنهم الاتصال  بالهاتف المحمول ، وهذا الهاتف بدوره  يساعد على القيام  بأنشطة عبر الإنترنت بشكل ثابت ، وأفاد  ( 45٪  ) من المراهقين  أنهم متصلون بالإنترنت بشكل شبه ثابت في اليوم .

 

حسب هذا الاستطلاع أنه لا يوجد إجماع كبير بين المراهقين حول تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على حياة شباب اليوم. بينما أفاد عدد أقل منهم هذا التأثير بأنه إيجابي في معظمه بنسبة  (31٪) أو سلبي في الغالب بنسبة (24٪) ، لكن البقية  الأكثر بنسبة (45٪) تقول إن هذا التأثير لم يكن إيجابياً ولا سلبياً.

بعض النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة الاستقصائية التي قام بها  المركز في الفترة من 7 مارس إلى 10 أبريل 2018. وكانت اعمار المراهقين تراوحت  بين 13 و 17 عامًا .

يبدو أن المشهد الإعلامي الاجتماعي  حسب ما أفاده المراهقون مختلف بشكل ملحوظ عما كان عليه الحال قبل ثلاث سنوات ،  في استطلاع المركز 2014-2015 حول استخدام المراهقين لوسائل التواصل الاجتماعي ، أفاد ( 71٪  ) منهم بأنهم من مستخدمي Facebook. لم تستخدم أي منصة أخرى من قبل غالبية واضحة من المراهقين في ذلك الوقت : بينما الآن أفاد  حوالي نصف عددهم (52٪) أنهم استخدموا Instagram ، بينما أبلغ 41٪ عن استخدام Snapchat .

 

بالنسبة للجزء الأكبر ، يميل المراهقون إلى استخدام منصات مماثلة بغض النظر عن خصائصهم الديموغرافية ، ولكن هناك استثناءات. وجدير بالذكر أن المراهقين ذوي الدخل المنخفض من المرجح أن ينجذبون إلى فيس بوك أكثر من أولئك من الأسر ذات الدخل المرتفع - وهو اتجاه يتسق مع استطلاعات المركز السابقة. يقول سبعة من كل عشرة مراهقين يعيشون في أسر يقل دخلها عن 30،000 دولار في السنة إنهم يستخدمون Facebook ، مقارنة بنسبة 36٪ من دخل الأسرة السنوي هو 75000 دولار أو أكثر. (للحصول على تفاصيل حول استخدام منصة الوسائط الاجتماعية من قبل مجموعات سكانية مختلفة ، راجع ملحق 1) .

من المهم الإشارة إلى أنه كانت هناك بعض التغييرات في صياغة السؤال بين الدراسات الاستقصائية التي أجراها مركز أبحاث بيو للأعوام 2014-2015 و 2018 حول استخدام الوسائط الاجتماعية للمراهقين. لم يتم تضمين YouTube و Reddit كخيارات في استطلاع 2014-2015 ولكن تم تضمينهما في الاستبيان الحالي. إضافةً إلى ذلك ، طلب مسح 2014-2015 من المستجيبين تقديم استجابة صريحة حول استخدامهم لكل منصة أم لا ، بينما قدم مسح 2018 إلى المشاركين قائمة بالمواقع وسمحت لهم بتحديد المواقع التي يستخدمونها. رغم ذلك ، من الواضح أن بيئة وسائل التواصل الاجتماعي اليوم تدور حول منصة واحدة أقل مما كانت عليه قبل ثلاث سنوات .

 

عندما يتعلق الأمر بأي من هؤلاء المراهقين الذين يستخدمون المنصات عبر الإنترنت أكثر من غيرهم ، يقول الثلث منهم  تقريبًا أنهم يزورون Snapchat (35٪) أو YouTube (32٪) في أغلب الأحيان ، بينما يقول 15٪ نفس الشيء في Instagram. على سبيل المقارنة ، يقول 10٪ من المراهقين أن Facebook هو منبرهم الأكثر استخدامًا على الإنترنت ، بل إن عددًا أقل منهم يذكرون Twitter أو Reddit أو Tumblr بأنه الموقع الذي يزورونه في أغلب الأحيان .

ومرة أخرى ، فإن المراهقين ذوي الدخل المنخفض هم أكثر احتمالًا من أولئك الذين ينتمون إلى أسر ذات دخل مرتفع يقولون إن فيسبوك هو منصة الإنترنت التي يستخدمونها في أغلب الأحيان (22٪ مقابل 4٪). هناك أيضًا بعض الاختلافات المتعلقة بالجنس والعرق والسلالة عندما يتعلق الأمر بالمواقع الأكثر استخدامًا للشباب ، الفتيات أكثر عرضة من الأولاد للقول أن سناب شات هو الموقع الذي يستخدمونه في معظم الأحيان (42 ٪ مقابل 29 ٪) ، في حين أن الأولاد يميلون أكثر من الفتيات لتحديد يوتيوب باعتبارها منصة الانتقال الخاصة بهم (39 ٪ مقابل 25 ٪). بالإضافة إلى ذلك ، فإن المراهقين البيض (41٪) أكثر احتمالًا من المراهقين من أصل أسباني (29٪) أو السود (23٪) ليقولوا إن Snapchat هو النظام الأساسي على الإنترنت الذي يستخدمونه في أغلب الأحيان ، بينما المراهقون السود أكثر عرضة من البيض لتحديد Facebook كأكثر موقعا استخداما لهم (26 ٪ مقابل 7%) .

 

على   الرغم من وجود وسائل التواصل الاجتماعي في كل مكان تقريبًا في حياتهم ، لا يوجد إجماع واضح بين المراهقين حول التأثير النهائي لهذه المنصات على الأشخاص في سنهم. يعتقد عدد كبير من المراهقين (45٪) أن وسائل التواصل الاجتماعي ليس لها تأثير إيجابي أو سلبي على الأشخاص في سنهم. وفي الوقت نفسه ، يقول ما يقرب من ثلاثة من كل عشرة مراهقين (31 ٪) أن وسائل التواصل الاجتماعي كان لها تأثير إيجابي في الغالب ، في حين وصف 24 ٪ تأثيرها على أنه سلبي في الغالب.

بالنظر إلى إتاحة الفرصة لشرح وجهات نظرهم بكلماتهم الخاصة ، فإن المراهقين الذين يقولون إن وسائل التواصل الاجتماعي كان لها تأثير إيجابي في الغالب يميلون إلى التركيز على القضايا المتعلقة بالاتصال والتواصل مع الآخرين . قال حوالي 40 ٪ من هؤلاء المستجيبين أن وسائل التواصل الاجتماعي كان لها تأثير إيجابي لأنها تساعدهم على البقاء على الاتصال والتفاعل مع الآخرين . تؤكد العديد من هذه الردود على كيفية قيام وسائل التواصل الاجتماعي بتسهيل التواصل مع العائلة والأصدقاء والتواصل مع أشخاص جدد :

"أعتقد أن وسائل التواصل الاجتماعي لها تأثير إيجابي لأنها تتيح لك التحدث إلى أفراد العائلة بعيدًا." (فتاة ، 14 عامًا) .

" أن وسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن تجعل الناس في عمري يشعرون بالوحدة أقل ، تخلق مساحة حيث يمكنك التفاعل مع الناس. "(فتاة ، 15 سنة) .

"إنها تمكّن الناس من التواصل مع الأصدقاء بسهولة والقدرة على تكوين صداقات جديدة أيضًا مع الآخرين ." (فتى ، 15 عامًا ) .

 

يشير آخرون في هذه المجموعة إلى وصول أكبر إلى الأخبار والمعلومات التي تسهلها وسائل التواصل الاجتماعي (16٪) ، أو القدرة على التواصل مع الأشخاص الذين يشاركونك اهتمامات مماثلة (15٪ ) .

اضطرت أمي إلى ركوب الدراجة إلى  المكتبة لمعرفة أخباري طوال الوقت. إنها تذكرني بذلك كثيرًا. "(فتاة ، 14 عامًا ) .

"لقد منحت العديد من المراهقين في مثل عمري فرصة للتعبير عن آرائهم وعواطفهم ، والتواصل مع الأشخاص الذين يشاركونهم نفس الطريقة." (فتاة ، 15 عامًا )  .

أفاد  عدد قليل من المراهقين  أن وسائل التواصل الاجتماعي تعد مكانًا جيدًا للترفيه والتسلية (9٪) ، أو أنها توفر مساحة للتعبير عن الذات (7٪) أو أنها تتيح للمراهقين الحصول على الدعم / المساعدة من الآخرين (5٪) أو لتعلم أشياء جديدة بشكل عام (4%) .

 "لأن الكثير من الأشياء التي يتم إنشاؤها أو صنعها من خلال هذه المنصات يمكنها جلب الفرح." (صبي ، 17 عامًا ) .

" تتيح لنا ( المنصات الاجتماعية ) التواصل بحرية  مع الآخرين وما يفعلونه . [إنها ] تعطينا صوتًا يمكن أن يصل إلى الكثير من الناس. "(صبي ، 15 عامًا) .

" يمكننا التواصل بسهولة مع أشخاص من أماكن مختلفة ، ونطلب المساعدة من باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي التي يمكن أن تنقذ وتحمي الناس." (فتاة ، 15 سنة ) .

 

هناك إجماع أقل قليلاً بين المراهقين الذين يقولون إن وسائل التواصل الاجتماعي كان لها تأثير سلبي في الغالب على الأشخاص في سنهم . أفاد  ( 27 ٪  ) من هؤلاء المراهقين أن وسائل التواصل الاجتماعي أدت إلى مزيد من البلطجة وانتشار الشائعات بشكل عام

" إتاحة فرصة للناس أكثر للتحدث وتعليم الكراهية والتقليل من شأن بعضهم بعض." (فتى ، 13 عامًا) .

"  يمكن للناس أن يقولوا ما يريدون مع إخفاء هويتهم وأعتقد أن هذا له تأثير سلبي على الجميع ." ( فتى ، 15 عامًا) .

" بسبب  أن المراهقين يقتلون الناس لما يشاهدون  في وسائل التواصل الاجتماعي أو بسبب الأشياء التي حدثت في وسائل التواصل الاجتماعي." (فتاة ، 14 عامًا) .

 

في الوقت نفسه ، يشعر 17٪ من هؤلاء المستجيبين بأن هذه المنصات تضر بعلاقاتهم وتؤدي إلى تفاعلات بشرية أقل معنى . ويعتقد بعض أخر من المستجيبين أن وسائل التواصل الاجتماعي تشوه الواقع وتمنح المراهقين رؤية غير واقعية لحياة الآخرين (15٪) ، أو أن المراهقين يقضون وقتًا طويلاً على وسائل التواصل الاجتماعي (14٪ ) .

"له تأثير سلبي على التفاعلات الاجتماعية (الشخصية)" ( فتى ، 17 عامًا)
"يصعّب على الناس الاختلاط في الحياة الواقعية ، لأنهم اعتادوا على عدم التفاعل مع الناس شخصياً." (فتاة ، 15 سنة ) .

"إنها توفر صورة مزيفة لحياة شخص ما ، يجعلني أشعر أحيانًا أن حياتهم مثالية عندما لا تكون كذلك. "(فتاة ، 15 عامًا) .
"يفضل [المراهقون] استخدام هواتفهم بدلاً من أداء واجباتهم المدرسية ، ومن السهل القيام بذلك ، أن هذا إلهاء كبير. "(فتى ، 17 عامًا ) .

ينتقد 12٪ آخرون وسائل التواصل الاجتماعي لتأثيرها على المراهقين للاستسلام لضغط الأقران ، بينما تعبر الأسهم الأصغر عن مخاوفها من أن هذه المواقع قد تؤدي إلى مشكلات نفسية أو اجتماعية .

أفاد حوالي ( 95٪  ) من المراهقين أنهم يمتلكون هواتف ذكية ، وهذه النسبة  تمثل زيادة  بمقدار 22 نقطة مئوية عن نسبة ( 73٪ ) من المراهقين الذين  أفادوا ذلك في عامي  2014-2015 ، هذا وأن امتلاك الهواتف الذكية  منتشرة في العالم تقريبًا بين المراهقين من مختلف الأجناس والأعراق والخلفيات الاجتماعية والاقتصادية .

 

تظهر قصة أكثر دقة عندما يتعلق الأمر باستخدام المراهقين أجهزة الكمبيوتر ،  فبينما نسبة المراهقين ( 88٪  ) من يستخدم  كمبيوتر مكتبي أو محمول في المنزل ، يختلف الاستخدام إلى حد كبير حسب مستوى الدخل ، أفاد ( 96 ٪  ) من المراهقين من الأسر التي يبلغ دخلها السنوي 75000 دولار أو أكثر في السنة أن لديهم إمكانية الوصول إلى جهاز كمبيوتر في المنزل ، ولكن هذه النسبة تنخفض إلى ( 75 ٪  ) بين الأسر التي تحصل على أقل من 30،000 دولار في السنة .

يختلف الوصول إلى الكمبيوتر أيضًا حسب مستوى التعليم بين الآباء ،  من المرجح أن يقول المراهقون الذين لديهم والد حامل درجة البكالوريوس أو أكثر أنهم قادرون على الوصول إلى جهاز الكمبيوتر مقارنة بالمراهقين الذين يحمل آباؤهم شهادة الدراسة الثانوية أو أقل (94٪ مقابل 78٪ ) .

 

 كما ان استخدام الهاتف الذكي أصبح أكثر انتشارا ، تشير نسبة متزايدة من المراهقين إلى استخدام الإنترنت على أساس شبه ثابت. يقول حوالي 45٪ من المراهقين إنهم يستخدمون الإنترنت "بشكل دائم تقريبًا" ، وهو رقم تضاعف تقريبًا من 24٪ ممن قالوا هذا في استطلاع 2014-2015. يقول 44٪ آخرون أنهم يذهبون إلى الإنترنت عدة مرات في اليوم ، مما يعني أن تسعة من كل عشرة مراهقين يتصفحون الإنترنت عدة مرات على الأقل يوميًا .

هناك بعض الاختلافات في تكرارات المراهقين لاستخدام الإنترنت حسب الجنس ، وكذلك  حسب العرق ، نصف  عدد الفتيات المراهقات بنسبة (50 ٪) من مستخدمي الإنترنت شبه الثابت ، مقارنة مع 39 ٪ من الذكور المراهقين ،  وأن المراهقين من أصل إسباني أكثر استخداماً من البيض للإبلاغ عن استخدام الإنترنت بشكل دائم تقريبا (54 ٪ مقابل 41 ٪).

 

بشكل عام ( 84%  ) من المراهقين  أفادوا أنهم يمارسون ألعاب الفيديو في المنزل ، وأن ( 90 ٪  ) يقولون أنهم يلعبون ألعاب الفيديو من أي نوع (سواء على جهاز كمبيوتر ، وحدة تحكم لعبة أو هاتف محمول) ،  بينما تشير غالبية كبيرة من الفتيات إلى إمكانية الوصول إلى وحدة ألعاب في المنزل (75٪) أو لعب ألعاب الفيديو بشكل عام (83٪) ، فإن هذه المشاركات أعلى بين الذكور ، ما يقرب من تسعة أولاد (92٪) لديهم أو يمكنهم الوصول إلى وحدة التحكم في الألعاب في المنزل ، ويقول 97٪ أنهم يلعبون ألعاب الفيديو عبر جهاز الكمبيوتر وغيره .

كان هناك نمو في ملكية وحدة الألعاب بين المراهقين  من ذوي الأصول الإسبانية من ذوي الدخل المنخفض منذ الدراسة السابقة التي أجراها المركز على المشهد التكنولوجي للمراهقين في الفترة 2014-2015. نمت حصة من ذوي الأصول الأسبانية الذين يقولون أن لديهم إمكانية الوصول إلى وحدة تحكم لعبة في المنزل بنسبة 10 نقطة مئوية خلال هذه الفترة الزمنية. 85٪ من المراهقين من الأسر التي تكسب أقل من 30،000 دولار في السنة يقولون الآن إن لديهم جهاز ألعاب في المنزل ، بينما كانت نسبتهم 67٪ في عامي 2014-2015 .

المنهجية :

يستند هذا التحليل إلى دراسة استقصائية أجريت باستخدام لوحة NORC AmeriSpeak. AmeriSpeak هي لجنة تمثيلية على المستوى القومي قائمة على الاحتمالات من سكان الولايات المتحدة. يتم اختيار عينات الأسر الأمريكية المختارة عشوائياً باحتمال معروف غير صفري للاختيار من إطار NORC الوطني ، ثم يتم الاتصال بهم عن طريق البريد والمقابلات الهاتفية والميدانية في الولايات المتحدة (وجهاً لوجه). مزيد من التفاصيل حول منهجية لوحة NORC AmeriSpeak متاحة هنا

شمل استطلاع الرأي المقابلات مع 1،058 من أولياء الأمور الذين ينتمون إلى اللجنة المختارة للدراسة  ولديهم مراهقين تتراوح أعمارهم بين 13 و 17 عامًا ، بالإضافة إلى المقابلات مع 743 مراهقًا. وأجريت المقابلات عبر الانترنت  وعبر الهاتف من 7 مارس إلى 10 أبريل 2018.

 

هامش خطأ أخذ العينات هو زائد أو ناقص 5.0 نقطة مئوية للعينة الكاملة من 743 من المشاركين في سن المراهقة و 4.5 نقطة مئوية للعينة الكاملة من 1058 من المستجيبين الوالدين.

تم وزن البيانات في عملية متعددة الخطوات تبدأ بأوزان أخذ العينات من قاعدة اللوحة. يتم حساب أوزان أخذ العينات الأساسية للوحة لجميع الوحدات السكنية التي تم أخذ عينات منها على أنها عكس احتمالية الاختيار من NORC National Frame (إطار أخذ العينات الذي يتم استخدامه لأخذ عينات من الوحدات السكنية لـ AmeriSpeak) أو العينة المستندة إلى العنوان. يتضمن نموذج تصميم وبروتوكول التوظيف الخاص بـ AmeriSpeak Panel      على أخذ عينات فرعية من الوحدات السكنية غير المراسلة الأولية .    

   

يتم اختيار هذه الوحدات السكنية غير المرسلة ذات العينة الفرعية للمتابعة الشخصية. يحتوي النموذج الفرعي للوحدات السكنية المختارة لمتابعة عدم الاستجابة (NRFU) على أوزان أخذ العينات لقاعدة لوحة تضخيمها من خلال عكس معدل أخذ العينات الفرعي. يتم تعديل أوزان أخذ العينات الأساسية لمراعاة الأهلية غير المعروفة وعدم الاستجابة بين الوحدات السكنية المؤهلة. يتم بعد ذلك تصنيف الأوزان المعدّلة على مستوى عدم الاستجابة على مستوى الأسرة بعدد الأسر التي تم الحصول عليها من المسح السكاني الحالي لمكتب الإحصاء الأمريكي. ثم ، يتم تعيين هذه الأوزان بعد الطبقات على مستوى الأسرة لكل شخص بالغ مؤهل في كل أسرة معيّنة. علاوة على ذلك ، حسابات تسوية عدم الاستجابة على المستوى الشخصي للبالغين غير المقابلين داخل الأسرة المعينة. يتحمل أعضاء فريق المراهقين وزن لوحة الوالدين.

أخيرا تم رفع أوزان اللوحات إلى مجاميع السكان الخارجية المرتبطة بالعمر والجنس والتعليم والعرق / العرق من أصل إسباني وحيازة الإسكان وحالة الهاتف وقسم التعداد. تم الحصول على مجاميع السكان الخارجية من المسح السكاني الحالي. الأوزان المعدلة حسب مجاميع السكان الخارجية هي أوزان اللوحة النهائية.

 

يتم اشتقاق أوزان أخذ العينات الأساسية الخاصة بالدراسة باستخدام مزيج من وزن اللوحة النهائية واحتمال الاختيار المرتبط بعضو لوحة العينات. نظرًا لعدم استجابة جميع أعضاء فريق العينة لمقابلة الاستبيان ، يلزم إجراء تعديل لحساب مراسلي الاستطلاع وضبطهم. يقلل هذا التعديل من انحياز عدم الاستجابة المحتمل المرتبط بأعضاء فريق العينة الذين لم يكملوا مقابلة المسح للدراسة.

تم تعديل أوزان الدراسة المسحية غير المعدلة للاستجابة من خلال طريقة نسبة التكسير إلى مجاميع السكان العامة المرتبطة بالخصائص الاجتماعية-الديموغرافية التالية: العمر والجنس والتعليم والدخل والعرق / العرق واللاتينية / قسم الإحصاء للسكان المستجوبين ، والخصائص الاجتماعية والديموغرافية التالية للمشاركين في سن المراهقة: العمر والجنس والعرق / العرق من أصل اسباني ، أعلى مستوى من التعليم المرتبطة آباء المراهقين وشعبة التعداد المرتبطة الأسرة في سن المراهقة. الأوزان التي تم تعديلها وفقًا لمجمل الإحصائيات السكانية الحالية لشهر مارس 2017 هي الأوزان النهائية للدراسة ، والتي تم استخدامها لإنتاج التقديرات في هذا التقرير .

بالإضافة إلى خطأ في أخذ العينات ، يجب على المرء أن يضع في الاعتبار أن صياغة الأسئلة والصعوبات العملية في إجراء الاستطلاعات يمكن أن تؤدي إلى حدوث خطأ أو تحيز في نتائج استطلاعات الرأي.
كان الاستطلاع الرئيسي قد بلغ معدل إتمام المسح 83٪ (1058 مقابلة مكتملة من بين 1،274 من أعضاء الفريق المؤهلين الذين تم فحصهم). مع الأخذ في الاعتبار معدل الاستجابة الموزون المجمع لمسوحات التوظيف (34٪) والاستنزاف من أعضاء الفريق الذين تمت إزالتهم بناءً على طلبهم أو لعدم النشاط ، فإن معدل الاستجابة التراكمية المرجح للمسح الرئيسي هو 8% .

كان لدى مسح المراهقين معدل إتمام مسح بنسبة 69٪ (743 مقابلة مكتملة من بين 1075 من أعضاء الفريق المؤهلين الذين تم فحصهم والذين مُنحوا موافقة الوالدين). مع الأخذ في الاعتبار معدل الاستجابة الموزون المجمع لمسوحات التوظيف (34٪) والاستنزاف من أعضاء الفريق الذين تمت إزالتهم بناءً على طلبهم أو لعدم النشاط ، فإن معدل الاستجابة التراكمية المرجح لمسح المراهقين  هو 18% .

  مركز بيو للأبحاث هو منظمة غير ربحية ومعفية من الضرائب 501 (ج) (3) وهي شركة تابعة لـ The Pew Charitable Trusts ، الممول الرئيسي لها .