اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر في مدينة مكة المكرمة وعلاقته ببعض المتغيرات

بيانات الملخص الأولية
الملخص

اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر في مدينة مكة المكرمة
وعلاقته ببعض المتغيرات
إعداد الطالب
سعيد بن أحمد شويل الغامدي
إشراف الأستاذ الدكتور
زايد بن عجير الحارثي
بحث مقدم كمتطلب تكميلي لنيل درجة الماجستير في الإرشاد النفسي من قسم علم
النفس بكلية التربية بجامعة أم القرى
الفصل الدراسي الثاني
١٤٢٢ ه _١٤٢١

هدفت الدراسة و بشكل رئيس إلى التعرف على الاتجاه العام للمعلمين في مدينة مكة المكرمة
نحو التقاعد المبكر، و تفرع عن هذا الهدف علاقة هذا الاتجاه نحو التقاعد المبكر لكل من المتغيرات
التالية [متغير العمر، عدد سنوات الخدمة، المرحلة التعليمية التي يعمل ا المعلم، المؤهل الدراسي،
الحالة الاجتماعية، مادة التخصص، و جود دخل إضافي غير مهنة التعليم، طبيعة العمل داخل
المدرسة( مدير أو وكيل، مرشد طلابي)، موقع المدرسة من حاضرة المدين].
لتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي. و كانت العينة ( ٧٢٢ ) معلماً من مراحل
التعليم الثلاثة الابتدائية و المتوسطة والثانوية و بلغت نسبتهم ١٠ % من مجتمع الدراسة. أما أداة
الدراسة فهي مقياس البيانات الديموغرافية و مقياس اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر و هما من إعداد
الدارس. و قد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها وجود اتجاه سلبي نحو التقاعد المبكر لدى
٥٠ % من عينة الدراسة، كما وجدت علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى ٠,٠١ بين كل من
متغير العمر و عدد سنوات الخدمة و اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر، كما توصلت الدراسة إلى
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ٠,٠٥ بين متغير المؤهل الدراسي و متغير الحالة
الاجتماعية و بين اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر أما بقية المتغيرات فلم يوجد فروق ذات دلالة
إحصائية بينها و بين اتجاه المعلمين نحو التقاعد المبكر.
و خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها: الاهتمام بأوضاع المعلمين الاجتماعية و
النفسية و الوظيفية و المادية و صحتهم الجسمية و البحث في الطرق التي ترفع من رضا المعلمين في
مهنة التعليم، إعادة النظر في برنامج الإعداد التربوي و ربطه بواقع العملية التربوية. اتخاذ خطوات
إجرائية لمنع تفاقم ظاهرة التقاعد المبكر و الاستفادة من الحلول التي وضعت لتلافي الآثار السلبية
لنتائج الخطط المحفزة للتقاعد المبكر للمعلمين في البلاد التي يطبق ا ذلك النظام. إقامة مركز
اجتماعي خاص بالمعلمين المتقاعدين و يتعامل مع المتقاعدين فعلياً أو المقبلين على التقاعد لتهيئتهم
لهذه المرحلة.