محمد إبراهيم

أزمة القياس النفسي والتقويم التربوي

ھذا البحث منشور ضمن بحث مشترك توثیقة
- أنور رياض عبد الرحيم ، محمد إبراهيم محمد وآخرون ( ٢٠٠٩ ) : أزمة التعليم ، بحث ضمن مؤتمر " تحديات

المؤلفون: 
اللغة: 

استخدام نموذج التقدير الجزئي لتحليل مستويات بنية ناتج التعلم للاختبارات العنقودية ذات الفقرات المترتبة هرميا لدى عينة من طلاب كلية التربية بالمنيا

رسالة الدكتوراه في القياس النفسي والتقويم التربوي نوقشت يوم السبت الموافق 31/ 7/ 2010 وكانت الرسالة بعنوان " استخدام نموذج التقدير الجزئي لتحليل مستويات بنية ناتج التعلم للاختبارات العنقودية ذات الفقرات المترتبة هرميا لدى عينة من طلاب كلية التربية بالمنيا " إعداد: محمد إبراهيم محمد محمد , كلية التربية – جامعة المنيا

وهذا ملخص الرسالة :

المؤلفون: 
اشترك ب RSS - محمد إبراهيم