صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 11 إلى 20 من 24

الموضوع: خطوات البحث العلمي1(عنوان البحث - ضوابط العنوان الجيد - تنظيم البحث)

  1. #11

    افتراضي العنوان الجيد في البحث العلمي هو الذي يراعي الأمور التالية

    ذكر الدكتور عبدا لوهاب أبو سليمان في كتابه( كتابة البحث العلمي)

    قال : عنوان البحث

    العنوان الجيد هو الذي يراعي الأمور التالية:
    أول ا: أن يكون مفصحا عن موضوعه.
    ثانيا : أن تتبين منه حدود الموضوع ، وأبعاده.
    ثالثا :أن لا يتضمن ما ليس داخلا في موضوعه.
    رابعا : إيحاؤه بالأفكار الرئيسة بصورة ذكية.

    أرجو من شيخنا الماوردي توضيح ذلك

  2. #12
    مشرف عام
    تاريخ التسجيل
    Feb 2006
    المشاركات
    733

    افتراضي

    حياك الله أخي أبا عبد الله
    مراد الدكتور بالأول أن العنوان السليم يجب أن يكون مبينا وموضحا لما يتضمنه البحث من مسائل فإذا كان عنوان بحثك "أحكام التعاملات في البنك الإسلامي" فإن القارئ يفهم أن كل ما بداخل هذا البحث هو أحكام التعاملات في البنوك الإسلامية ما يحل منها وما يحرم.....
    ثم يجب أن يتبين من خلال العنوان حدود الموضوع فلا يكون العنوان مطلقا مثل أن تقول أحكام البيوع في الفقه الإسلامي وأنت تبحث جزئيات معينة منها فإذا كنت تبحث الربا فغن العنوان السليم أن تقول الربا في الفقه الإسلامي" فيعرف القارئ أنك تبحث في الربا بكل مسائله ولا تخرج عنه
    ثم ذكر الدكتور أن العنوان الجيد هو الذي يلفت الذهن إلى أبرز الأفكار مثل ما مثلت به سابقا وهو أحكام التعاملات في البنك الإسلامي حيث يتبادر إلى الذهن أني أريد أن أمايز بين البنك الربوي والبنك الإسلامي في التعامل وهو أبرز نقاط البحث وسأركز عليه
    وبعد هذا فيمكنك أن تأخذ أي رسالة علمية قوية وتطبق عليها ما ذكره الدكتور.


    ودائما احرص يا أخي الكريم أن تقرأ في الرسائل التي شهد لها بالإتقان وتنظر كيف تناول الباحث للمسالة التي يبحثها وكيفية عرضه لها وترتيبه وصياغته وانطلاقه من المقدمات إلى النتائج وطريقة استدلاله وتعامله مع النصوص الشريعة وأقوال العلماء وما هي الكتب التي اهتم بها..... وهذا يكون لديك دربة ويصحح لك المسار ويبني لك المهارات اللازمة وأيضا يجب أن تكون دائم الصلة بطلبة العلم بحيث تعرض عليهم إنتاجك صفحة صفحة فكل صفحة تعرضها على باحث فينقدها لك يعني ارتفاع الكفاءة لديك وهكذا بخلاف ما إذا بقيت بلا تصويب فإن هذا يعني استمرار الخطا من أول البحث حتى نهايته
    وفقك الله

  3. #13

    افتراضي

    بارك الله فيك
    وجزاك الله خيرا
    يا شيخنا
    أتمنى أن تذكر لي بعض الرسائل العلمية التي شهد لها بالإتقان

  4. #14
    مشرف عام
    تاريخ التسجيل
    Feb 2006
    المشاركات
    733

    افتراضي

    حياك الله أخي العزيز
    وأسأل الله أن يبارك في همتك وأن يبلغك سؤلك
    الرسائل الرائعة كثيرة جدا وباعتبار أن تخصصك أخي العزيز فقه فإليك منها:
    1- التشبه المنهي عنه "ماجستير" أم القرى.
    2- الأحكام المترتبة على الفسق "ماجستير" الإسلامية.
    3- أحكام الأدوية "ماجستير" الإسلامية.
    4- التداخل في العبادات "ماجستير" جامعة الإمام.
    5- لباس الرجل "دكتوراة" أم القرى
    وغيرها كثير
    وكلها مطبوعة وتجدها في التدمرية أو الرشد في الرياض

  5. #15
    مدير وصاحب الموقع
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    الدولة
    مكة المكرمة
    المشاركات
    4,404

    افتراضي

    الوجداني: ارجوا طرح سؤالك في القسم الخاص بالتحليل الاحصائي وستجد العون ان شاء الله
    http://www.minshawi.com/vb/forumdisplay.php?f=9
    سريتا: ارجوا طرح سؤالك في القسم الخاص بدراسات العلوم الاجتماعية والنفسية والادبية وستجدين الاجابة ان شاء الله
    http://www.minshawi.com/vb/forumdisplay.php?f=12
    ابو عبدالله

  6. #16
    باحث جديد
    تاريخ التسجيل
    Jul 2007
    المشاركات
    6

    افتراضي

    عند التطبيق وجدت مشاكل متعددة , أرجو أن أجد حلا لديكم .أحد المشاكل هو :
    1- مجتمع البحث مجتمع حقيقى وصغير ويتحدد بأسلوب الحصر الشامل , فهل تصاغ الفروض مثل( لا توجد فروق جوهريه ذات دلاله معنويه ؟) لأن Paired Samples Test , أعطى نتيجة :95% Confidence Interval of the Difference :Lower Upper ,بينما البحث يجرى على المجتمع بكامله ولا يحتاج الىدرجة ثقه ؟فهل اتجاهل درجة الثقة وأصيغ الفرض (لاتوجد فروق جوهرية فقط بدون اضافة ذات دلالة معنوية ؟

  7. #17
    باحث جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    المشاركات
    4

    افتراضي

    أتمنى تفصيل و شرح أكثر في فصول البحث
    ألا توجد أبحاث علمية قائمة على الاسس العلمية للبحث في التربية باللغة العربية منشورة في الانترنت
    أرجوكم ساعدوني

  8. #18
    باحث جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    المشاركات
    14

    افتراضي

    معلومات مفيدة جدا ... جزاك الله خير ....

    عندي سؤال ...

    على أي أساس أختار نوع دراستي ( تطبيقية أو ميدانية أو نظرية أو استكشافية أو تجريبية) و ما هي الفروق بين هذه الأنواع لو سمحتوا ؟

  9. #19
    باحث جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    المشاركات
    14

    افتراضي

    لم يجاوب أحد على سؤالي السابق ..
    ولدي اليوم سؤال آخر أيضا ً ( ما المطلوب بالضبط في الإطار النظري ؟ ) ما المقصود به ؟؟
    فأنا طالبة ماجستير و قد طلبوا منا تقديم خطة البحث و عرضها على بور بوينت .. و طلبوا كذلك تقديم الإطار النظري ... فما المقصود بالإطار النظري ؟؟ هل هو البحث مختصراً ؟

  10. #20
    مدير وصاحب الموقع
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    الدولة
    مكة المكرمة
    المشاركات
    4,404

    افتراضي

    استاذتي الفاضلة
    ساجيب على سؤالك الذي توجد عدة اجابات على اسئلة مماثلة له في المنتدى فلو بحثت قليلا لوجدت ما تبحثين عنه
    على اي حال ساقوم بالبحث قليلا نيابة عنك بالرغم من المشاغل الجسام وساورد ما اجده بعد نسخه
    الموقع الاول

    الفصل الأول: خلفية الدراسة ومشكلتها:

    وتشمل مشكلة الدراسة، أهمية الدراسة، أهداف الدراسة، خلفية المشكلة، مخطط الدراسة، وخلاصة الفصل الأول.

    الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة:

    يستحسن البدء بالدراسات الأحدث كونها تشمل الدراسات الأقدم،وكذلك البدء بملخصات الدراسات حيث يمكن الاستدلال على صلة الدراسة بموضوع البحث، كما يستحسن استعراض أهم نتائج الدراسات السابقة والإشارة إلى خصائصها إذا كانت ذات أهمية للدراسة الحالية. ويختم بخلاصة للفصل
    وتجدينه على هذا الرابط
    http://www.minshawi.com/vb/showthread.php?t=14

    الموقع الثاني:
    ولكن اغلب الجامعات السعودية تسير وفق النمط التالي:
    الفصل الاول: يحتوي على مقدمة بسيطة ومشكلة الدراسة واسئلة الدراسة وأهداف الدراسة وأهمية الدراسة وحدود الدراسة, والتعريفات الإجرائية للدراسة.

    الفصل الثاني يحتوي على جزءين:
    الأول خاص بالإطار النظري ويشمل استعراض نظري من المراجع والدراسات حول الموضوع.
    الثاني خاص بالدراسات السابقة ويتم فيه تقسيم الدراسات إلى محلية ثم عربية ثم اجنبية وترتب الدراسات من الأقدم إلى الأحدث وأحياناً يكون هذا التقسيم ضمن تقسيم عام فلو كان موضوع الدراسة هو " نوع القيادة التربوية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي" فهنا يكون هناك تقسم عام إلى قسمين : 1_ الدراسات التي تناولت القيادة التربوية
    2_ الدراسات التي تناولت الالتزام التنظيمي
    3_ الدراسات التي تناولت علاقة انوع القيادة التربوية بالالتزام التنظيمي.
    وفي داخلها يكون التوزيع وفق المحلي والعربي والاجنبي وهكذا
    وتختم الدراسات السابقة بما لايتجاوز 3صفحات يتم توضيح علاقة الدراسة التي تقومين بها بالدراسات السابقة من حيث
    المجتمع والعينة والاهداف
    وفي استعراض الدراسات السابقة يفضل أن تذكري عنوان الدراسة والباحث وتاريخ الدراسة وأهداف الدراسة والمجتمع والعينة ونتائج الدراسة لان هذا كله سوف تحتاجين له عند التعليق على الدراسات السابقة وعند ربط نتائج الدراسات السابقة بنتائج دراستك.

    الفصل الثالث: خاص بمنهجية الدراسة ومجتمعها والعينة واداة الدراسة وعملية الصدق الداخلي والخارجي والثبات والاساليب الاحصائية المستخدمة في الدراسة.
    وتجديه على هذا الرابط
    http://www.minshawi.com/vb/showthread.php?t=3345

    الموقع الثالث
    رابعا : المقدمة
    إن الجزء الخاص بالمقدمة يغطي النقاط الآتية :
    1- تحديد عام للمشكلة أو القضية التي سيتم بحثها
    2- توضيح المنطق الذي يقف وراء إجراء الدراسة وخلفيتها
    3- مراجعة الدراسات السابقة
    4- تحديد مشكلة الدراسة وتحديد السؤال المطروح للبحث والدراسة
    5- تنمية إطار البحث النظري وفروضه في حالة الدراسة التطبيقية
    6- وصف نوع وطبيعة الدراسة والمدى الزمني ومكان إجراء الدراسة وتحديد وحدة التحليل
    7- الانتقال الجيد للجزء التالي من الدراسة الذي يتم فيه وصف منهج إجراء الدراسة
    وتجديه على هذا الرابط
    http://www.minshawi.com/vb/showthread.php?t=4268

    ارجوا ان يكون فيما تقدم الفائدة
    وبصفة عامة خطة البحث تشمل
    المقدمة
    مشكلة البحث
    اسئلة البحث او الفرضيات
    اهمية الدراسة
    مجتمع الدراسة
    اداة الدراسة
    الطرق الاحصائية التي سيت استخدامها
    الدراسات السابقة
    وغيرها من النقاط المتفق عليها ولعل الرجوع الي المواضع الموجودة في المنتدى ستفيدك كثيرا
    ابو عبدالله

صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. خطوات البحث العلمي4(التوزيع الاحصائي - فحص الفرضيات)
    بواسطة minshawi في المنتدى اسئلة وفرضيات البحث
    مشاركات: 18
    آخر مشاركة: 11-20-18, 06:47 PM
  2. خطوات البحث العلمي 2 (العينة - أداة الدراسة)
    بواسطة minshawi في المنتدى عينة الدراسة
    مشاركات: 72
    آخر مشاركة: 03-20-14, 02:22 AM
  3. خطوات البحث العلمي 2 (العينة - أداة الدراسة)
    بواسطة minshawi في المنتدى تصميم الاستبانة (أداة الدراسة)
    مشاركات: 69
    آخر مشاركة: 12-23-12, 08:21 PM
  4. ماهي كيفية اختيار العنوان والتزويد بالمراجع وطريق كتابة البحث
    بواسطة الايهم في المنتدى الدراسات والبحوث
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 10-16-09, 11:36 AM
  5. رد: خطوات البحث العلمي 2 (العينة - أداة الدراسة)
    بواسطة ميدو زيزو في المنتدى دراسات العلوم الاجتماعية والنفسية والادبية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 02-13-09, 11:25 PM

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

جميع الحقوق محفوظة لموقع منشاوي للدرسات والابحاث | تصميم المتحده لخدمات الانترنت